In der Interventionsgruppe gab es einen Wissenszuwachs über Hatespeech, eine Abnahme von Hatespeech in der Klasse und eine Abnahme von Hatespeech-begünstigenden Normen. Counterspeech, Empathie für Betroffene und Selbstwirksamkeit im Umgang mit Hatespeech nahmen zu. Schüler:innen berichteten außerdem von einem inklusiveren Klassenklima nach dem Projekt. In der Kontrollgruppe zeigten sich keine Veränderungen.
76% der teilnehmenden Schüler:innen fanden die HateLess-Projektwoche "gut" oder "sehr gut". 2/3 der Schüler:innen stimmten zu, dass Hatespeech in der Klasse nach dem Programm abgenommen hat. Die Projektteilnahme hat den Zusammenhalt in der Klasse (62%), die gegenseitige Unterstützung (61%), die Stimmung (64%) und den Umgangston (61%) verbessert. 59% berichteten von einer besseren Beziehung zur Lehrkraft.
In diesem Bereich werden die didaktischen Materialien, die das Manual, Powerpoint-Präsentationen, Arbeitsmaterialien und Animationsvideos umfassen, vorgestellt.
In diesem Bereich werden die Links zu allen Dateien und Medien für die Umsetzung des Programms HateLess zum Downloaden bereitgestellt.